В течение 2023/2024 учебного года на заседаниях методических формирований учителей обществоведения рекомендуется рассмотреть теоретические и практические аспекты развития и воспитания личности учащегося средствами учебного предмета «Обществоведение» с учетом имеющегося эффективного педагогического опыта учителей региона:

современный урок обществоведения: его составляющие, критерии успешности;

воспитательный потенциал уроков обществоведения;

проектно-исследовательская деятельность учащихся как средство развития интеллектуальных и творческих способностей, социально-значимых, гражданско-патриотических качеств личности; 

методические особенности подготовки учащихся к централизованному экзамену по обществоведению по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования;

формирование функциональной грамотности (4К-компетенций) учащихся средствами учебного предмета «Обществоведение»;

приемы и методы формирования эмоционально-ценностного отношения к истории и культуре, ценностных ориентаций и приоритетов в процессе историко-обществоведческого образования;

формирование личности учащегося, его метапредметных и предметных компетенций посредством использования возможностей информационно-образовательной, социокультурной, культурно-исторической среды.

С целью обеспечения условий для развития профессиональной компетентности учителей в Академии последипломного образования проводятся мероприятия в соответствии с Республиканским координационным планом мероприятий дополнительного образования педагогических работников.

Научно-информационную и организационно-методическую помощь учителям оказывает журнал «Гісторыя і грамадазнаўства» (РУП «Издательство „Адукацыя і выхаванне“»). В журнале публикуются практические материалы из опыта работы лучших учителей истории и обществоведения, планы уроков, материалы для внеклассной работы, методические рекомендации для молодых учителей.